Face au décrochage scolaire ou social, l’éducateur remobilise les compétences du jeune à penser et à prendre les bonnes décisions pour atteindre son objectif. Cette autorité de l’adulte - fondée sur la confiance et l’échange - s’exerce dans le cadre contenant et exigeant des médiations.
Les différents thèmes traités au cours de la journée :
Professeur de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent, professeur émérite de l’enfant et de l’adolescent à la Faculté de Médecine de Poitiers, ancien responsable de Pôle au Centre Hospitalier Henri Laborit de Poitiers.
Face aux décrochages des jeunes "qui ne veulent rien", quelle stratégie éducative pour remobiliser leurs compétences à penser et à prendre les bonnes décisions pour atteindre leurs objectifs de vie ?
Daniel MARCELLI a parlé d’une "autorité fondée sur la confiance et l’échange" qui s’exerce dans le cadre contenant et exigeant des médiations et in fine d’éduquer.