
Dysphasie chez l'enfant : repérer et aider au quotidien
Dysphasie chez l'enfant : signes d'alerte de 18 mois à 5 ans, retard ou trouble, bilan orthophonique, PAP, PPS et gestes simples à la maison.

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Dysphasie chez l'enfant : signes d'alerte de 18 mois à 5 ans, retard ou trouble, bilan orthophonique, PAP, PPS et gestes simples à la maison.

Bac pro AEPA : entrer après la 3e ou un CAP, apprentissage, blocs du diplôme, postes en EHPAD ou en accueil de loisirs, BPJEPS et travail social.

Soutien à la parentalité en ITEP, crèche ou service social : posture face aux parents, épuisement parental, outils systémiques, financement.
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Dyspraxie de l'enfant (TDC) : signes à la maison et en classe, bilans, repères de la HAS et de l'Inserm, PAP, PPS et aménagements au quotidien.

Élévateur PMR ou plateforme dans une école, un ITEP ou un centre de loisirs : ce qu'imposent les règles d'accessibilité des ERP et comment s'y préparer.

AESH : son rôle en classe et ses limites, aide individuelle ou mutualisée, notification CDAPH et PPS, PIAL, attente d'un accompagnant et recours.

Remédiation scolaire : repérer la compétence qui bloque, mener des séances courtes et répétées, choisir des supports tenables et suivre les progrès.

ITEP Jean Laporte à Cournon-d'Auvergne : public accueilli, internat ou demi-pension, orientation CDAPH et démarches auprès de la MDPH du Puy-de-Dôme.

Votre ado contourne le contrôle parental ? Ce que ce geste signale, comment négocier une règle qu'il garde, et quand le réglage reste utile.
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